千種高等学校ブログ　　Vol.Ⅱ

カテゴリ:2013.5

文化祭準備、本格始動！

投稿日時 : 2014/05/28  教諭(teacher)_1  カテゴリ:2013.5
今日６限のLHR（ロングホームルーム）で、各学年共に文化祭の準備に本格的に取り掛かり、それぞれ役者グループと大道具（背景作り）グループに分かれての作業が始まりました。と、思いきや、１年生はまだ背景用の模造紙を準備しておらず、夕方あわてて担任の先生が山崎へ買いに出かけていました。

　　　
　　

さて、これからは時間とチームワークの勝負。そして、今年は今日の練習段階で腹式呼吸や発声練習に取り組む学年もあり、マイクやスピーカーにあまり頼らない、本格的な劇を作り上げようという意気込みが感じられます。どうぞ、ご期待ください！　本番まであと２週間と少し。みんな、頑張れ！

第３回インプロ学習

投稿日時 : 2013/05/27  教諭(teacher)_1  カテゴリ:2013.5

本日、今年度第３回目の「インプロ学習」が行われました。過去２回のインプロ学習では、全学年同じテーマで行っていたのですが、本日から各学年の特性に応じたテーマを設定して行うことになります。

　　

１学年本日の授業テーマは『遊び合う』。代表生徒の動作を他の生徒全員で真似をし、遊びを通して協調性、自己表現力を磨きました。

２学年は『信頼』。グループをつくり、目を閉じて行う遊びの中で相手を信頼することの大切さを学びました。

そして３学年は『協力』でした。複雑な手のつなぎ方で輪をつくり、手を離さず、絡まりを解いていくという動作の中で仲間との協力性を学びました。

また、最後に、授業で学んだこと、感じたことを「振り返りシート」に記入しました。インプロの授業では毎回様々なことに取り組んでいます。さて、次回はどういった授業になるのでしょうか。

青空の体育授業 －スポーツ章テスト－

投稿日時 : 2013/05/24  教諭(teacher)_1  カテゴリ:2013.5
本日６限、素晴らしい晴天のもと、２年生体育の授業が久々にグラウンドで行われました。もう夏の日差しで少し暑かったのですが、緑の風が吹き渡り非常に清々しい初夏の授業となりました。

　　　
　　　

体育科では、現在「スポーツ章テスト」に取り組んでおり、今日は屋外での実施分野、男子が５０ｍ走、女子がハンドボール投げ（投てき）でした。みんな記録がかかっているということで、男子は福永先生、女子は上山先生の説明を真剣に聴き、いよいよ本番となると必死の形相で取り組んでいました。なお、驚くべきことに、５０ｍ走では６秒２３の記録が出て、さすがの福永先生もビックリでした。

１年アクティブ　文化祭に向けて千種太鼓を練習中

投稿日時 : 2013/05/23  教諭(teacher)_1  カテゴリ:2013.5
本日５・６限、１年生アクティブコースの生徒たち１１名が千種太鼓の授業に臨み、汗だくになりながらもリズムよく、また力強く太鼓の練習を行いました。ドコドンドコドン、ドコドコドン…と太鼓の音が心地よく響き渡り、五臓六腑に染みわたるように感じられ、心癒されるのがよくわかります。　

　　　
　　　

毎年、文化祭午前中のプログラム最初の段階で、１年生アクティブコースが和太鼓の演奏を披露しています。５月２日（木）から始まった千種太鼓への取り組みなのですが、今日で２回目となり、生徒たちも段々とコツを掴みつつあります。全部で６回の練習をこなし、文化祭の舞台では勇壮な太鼓のパフォーマンスを「魅せて」くれることでしょう。

各学年ＬＨＲ　文化祭に向けて準備開始！

投稿日時 : 2013/05/22  教諭(teacher)_1  カテゴリ:2013.5
水曜日の６限はＬＨＲ（ロングホームルーム）の時間。中間考査が終われば今度は文化祭ということで、各学年共に文化祭で発表するクラス創作劇の準備を行いました。

　　　

１年生は委員長と副委員長の司会で配役や準備段階での役割分担を決定し、２年生は視聴覚教室でＤＶＤを見ながらクラス全員で振り付けの練習をするという熱の入れようでした。

　　

また、３年生は要領をよく心得ていて、準備や練習の日程を確認し、後半の時間は担任の角野先生による「面接のコツ・挨拶のポイント」というテーマで、来たるべき就職や推薦入試に向けて早速実践練習を積んでいました。

　　

ここだけの話ですが、漏れ聞いたところによりますと文化祭各学年の劇は、１年生：「ドラえもんとのび太」の何とかかんとか、２年生：「ハイスクールミュージカル千種高編」のようなもの、３年生：「ドラゴン桜」をもじったもの、だということです。さて、どんな舞台が展開されるか、当日までのお楽しみです。
乞うご期待！